高中地理《地質災害》答辯

一、說明常見地質災害對生產生活的影響。

【參考答案】

地震會造成房屋倒塌，破壞道路、管道等基礎設施，導致人員傷亡及財產損失。還會誘發崩塌、滑坡、泥石流、海嘯等災害;地震還會造成家破人亡和生活突變，影響受災群眾的心理健康。

滑坡會破壞或掩埋農田、道路和建筑物，堵塞河道。

泥石流多與山洪相伴，能摧毀聚落，破壞森林、農田、道路，淤塞江河等。并有可能造成重大人員傷亡。

二、你在教學過程中采用了小組自主合作探究的學習方式，請談談這種方式在實際處理過程中，有哪些需要注意的地方?

【參考答案】

1.講自主，無目標。

自主學習，是指學習主題有明顯的學習目標，對學習內容和學習過程具有自覺的意識和反應的學習方式?？梢?，自主學習是建立在明確的學習目標和學生自覺意識上，倘若學生沒有自我學習和自主思考的習慣和能力，課堂只會是一盤散沙。

2.談合作，重形式。

合作學習，是指學生在學習群體中為了完成共同的任務，有明顯的責任分工的互助性學習。進行合作學習，要從實際出發，不能為了合作而合作。

3.說探究，擺樣子。

探究學習，是指學生獨立發現問題、獲得自主發展的學習方式。要讓學生自己發現問題，探索解決問題的方法，通過各種學習途徑獲得知識、能力、情感。

三、談談這節課是如何實現教學目標的?

【參考答案】

本節課教學目標設置如下：

1.能說明常見地質災害的成因。

2.通過小組討論，認識地質災害對人類活動的影響，提升地理知識與生活實踐進行聯系的能力。

3.通過對本課的學習，感受地理與生活的密切聯系。

為了實現教學目標，首先，我通過大量的生活實例和專業資料包的形式，讓學生認識地震的成因;接著通過學生對《地震帶分布示意圖》的探索認識地震的分布;其次結合生活所見所聞掌握了地震的影響;最后知道學生用學習地震的方式理清了滑坡和泥石流。以此實現本課教學目標。